为深化地理科学专业人才培养，提升师范生的教学实践能力与职业素养，12月10日，宿州学院组织23级地理科学专业53名本科生前往宿城第一初级中学，开展以“以地为媒共教研，校院携手育新才”为主题的教育见习活动。

走进真实课堂，感知教学艺术。在公开课环节，宿城一初中张琦老师以七年级上册《天气与天气预报》为课题，带来了一节生动精彩的地理课。她从“借东风”这一历史典故巧妙导入，通过引导式提问、活动探究等多元方法，层层推进教学内容，课堂节奏张弛有度，环节衔接自然流畅，充分展现了扎实的教学功底与课堂驾驭能力，为见习生呈现了一节兼具知识性与趣味性的示范课堂。

共话教学相长，启迪专业成长。公开课结束后，两校师生围绕本节课开展了深入的评课交流。见习生与一线教师、学院指导教师从教态语言、教学设计、方法策略、学生互动等多角度展开研讨，并就地理学科思政建设、跨学科融合教学、研学实践基地共建等议题交换意见。现场交流热烈，思维碰撞不断，为师范生理解真实教学场景、反思自身专业发展提供了宝贵契机。

内化见习收获，坚定从教信念。此次见习活动中，全体学生认真观摩、积极思考、主动交流，不仅切身感受到课堂教学的魅力，进一步坚定了投身教育事业的理想，也清醒认识到自身与一名合格教师之间的差距。大家纷纷表示，将把此次见习的所见所思转化为成长动力，在今后的学习中不断夯实专业基础、提升教学技能，为将来走上讲台、担当育人使命做好充分准备。

本次教育见习活动有效搭建了高校与中学的交流平台，实现了理论教学与实践锻炼的有机结合，是宿州学院地理科学专业持续推进师范生培养模式改革、强化实践教学环节的重要举措。今后，该专业将继续深化与中小学的合作，共同培育具有扎实学识、精湛技能与教育情怀的新时代良师。

（撰稿：孙朋 李福建 二审：李琦 三审：张海洋）